Journalistikk

Som journalist må man velge innhold og vinkling av saken, for å kunne gjøre dette må man velge hvilken journalistisk sjanger man skal bruke. Det finnes flere ulike journalistiske sjangre å velge mellom, blant disse er:

Nyhetsartikkelen – er den mest brukte journalistiske sjangeren. Artikkelen er basert på en aktuell hendelse, og er satt opp av tittel, ingress og brødtekst.
Nyhetsartikkelen begynner med den viktigste informasjonen, som hva hendelsen handler om, hvem som er involvert og når og hvor hendelsen tok sted. Deretter kommer mer informasjon rundt hendelsen, og ofte med et bilde tilknyttet saken.

Intervju – er en journalistisk sjanger, men også en arbeidsmetode. Sjangeren kan deles inn i to ulike intervju;
Saksintervju er et referat fra en utspørring av en person om en bestemt sak.
Portrettintervju skal gjøre oss kjent med en person, som gir av seg selv. Personen lar oss få ett inntrykk av tanker, interesser, livsstil, personlighet osv.

                                                   
                                                                          Privat//



Reportasje – er en utdypende nyhetsartikkel fra et miljø eller en begivenhet. Journalisten skal være oppsøkende, og hente ut informasjon.
Reportasjen inneholder ofte flere sjangre, for eksempel referat, intervju og nyhetsartikkel.



Kilder:
https://files.itslearning.com/File/Download/

En dag i NRK

Fredag den 9. November, tok media-klassen en tur til NRK.
Vi fikk en guidet tur på selve NRK - huset, hvor vi fikk se blant annet ulike studioer, hvor dagsrevyen og sporten blir spilt inn, og de større studioene hvor underholdningsprogrammene produseres. I tillegg fikk vi se et av de fem kostymelagrene til NRK, som inneholdt flere tusen kostymer fra programmer langt tilbake i tid.

Deretter fikk vi møte Pål Gordon Nilsen fra Kongsberg, og Arne Scheie, begge sportsreportere for NRK.
De fortalte mye nyttig om hvordan det er å jobbe innen NRK, om hvordan man får muligheten til et slikt yrke og om hva deres jobb hverdag besto av. I tillegg ga de elevene mulighet til å stille direkte spørsmål, noe jeg synes var veldig nyttig.

Siste del av ekskursjonen skulle vi få være tilskuere ved et talk-show kalt Lindmo, med Anne Lindmo som programleder. Under denne sendingen var By og Rønning, Ray Kay, Marit Larsen og Selvaag gjester.
Jeg synes ikke selve programmet var noe for meg, men det ga et innblikk i hvor mye arbeid som må til for å lage en sending, og det var lærerikt.

Jeg synes selve ekskursjonen var veldig interessant. Det ga meg et innblikk i hvordan det er å arbeide innenfor NRK, men også hvor viktig det er med detaljer innen Tv og nett.

   //Jan-Arve Overland

   

       //Jan-Arve Overland

En medievridd virkelighet

Et nyhetsbilde bidrar til å skape et inntrykk, av for eksempel en sak, et land eller en verdensdel.

Hvordan blir Asia fremstilt i nyhetsbilde, og hvilke nyheter dominerer? Hvordan påvirker dette vårt inntrykk  av Asia?

Når vi ser på nyhetsbilde generelt for Asia, er det tre emner som media spesielt fokuserer på, lidelse, politikk og business.
Hvilke nyheter som kommer frem i media avhenger av hvor saken kommer fra.
Mediene fokuserer ofte på landene der de største katastrofene skjer.
Konflikter skaper oppmerksomhet og interesse.
Hvilke land er det i dette tilfellet? I Asia er det disse landene som står fram i nyhetsbildet;
Kina, grunnet industri med vestlige land. Dette blir dermed relevant for mennesker i Europa og Amerika. Syria og Pakistan grunnet krig og konflikter, som er ganske dramatisk. Hvis man søker opp Asia på “Atekst søkemotor” er resultatene som forventet. Men det viser en stor endring i antall saker. Der statistikken viser at antallet er nesten tredoblet fra det det var i 2008. Grunnen kan være at Asia har blitt mer globalisert og skapt nærmere tilknytninger til vestlige land, derfor blir nyheter fra Asia mer relevante for folk fra hele verden.  

Hvorfor?
Hvis man ser på de fire nyhetskriteriene, AVIS: Aktualitet, Vesentlighet, Identifikasjon og sensasjon. Er det lett å skjønne hvorfor avisene skriver slik om Asia. Hvis en jente fra Irak blir kidnappet, kommer ikke dette fram i avisene. Men hvis en jente fra England blir kidnappet, blir dette forside materiale for alle aviser rundt om i verden. Det viser at vi lettere kan identifisere oss med folk fra England, enn folk fra Irak. Irak virker fjernt grunnet avstand, språk, og religion. England er ikke like fjernt grunnet at vi bor relativt nærme, kan snakke engelsk og har samme religion. Dermed må det skje noe stort i Asia, som f.eks en tsunami, flom eller krig, for at det skal ha samme virkning.
Hva fører dette til?
Virkning:
Nyhetsbilde fører til en medievridd virkelighet, for det er alltid flere sider ved en sak.
Det også skjer positive ting i Asia, men det er sjeldent de sakene blir fremmet i media.
Dette fører til at vi bare får se en side av denne verdensdelen. Vi får se det seriøse og negative som skjer i Asia, som gjør at vi automatisk får et negativt inntrykk fra denne verdensdelen.

Kilder:

Bildet er tatt av: Boston's NPR News Station, Oktober 8, 2009

http://www.flickr.com/photos/wbur/

http://www.flickr.com/photos/wbur/4075563914/

Forfatter: Ragna Marie Tørdal og Jan Arve Overland

http://ndla.no/nb/node/6288

Hvordan kommuniserer de unge?

Jeg vil si at de unge i dag bruker mye av teknologien til å kommunisere med fremfor ansikt til ansikt. 

For eksempel kommuniserer vi mye ved hjelp av mobil eller over nett, over blant annet Facebook og Twitter. 

Ungdommer i dag lager flere egne ord, og forkortelser for uttrykk, i deres sosiale grupper, som emo (betegnelse på punk/rock stil),  LOL (laugthing out loud), FTW (for the win), np (no problem), ty (thank you), omg (oh my god) osv.

Dette er ord som blir mest brukt blant de yngre, og skaper derfor et generasjonsskille. 

//Privat

En annen måte å kommunisere på  for de unge, er å ha en spesiell stil.
Denne stilen kan vises gjennom klær, smykker og hår, eventuelt også tatoveringer.
De har ofte særtrekk fra den sosiale gruppen de tilhører, det kan være Goth, Emo eller Soss. 

Våre medievaner

Våre medievaner er i konstant endring. Det er et tema vi har jobbet spesielt med innen programfaget media. Media blir mer og mer digitalisert, for eksempel er det i dag færre som leser papir aviser, og velger heller å ta i bruk nettavisene. VG og Dagbladet er blant de mest populære.Smarttelefoner og PC er noe de fleste eier uansett alder, og er verktøy som blir brukt både privat og til jobb eller skole. De hjelper oss å holde oss oppdatert, skaffe informasjon og til underholdning. 

//Privat

Mitt første møte med mediefaget

Hei,

Mitt navn er Andrea, og jeg går 2. året på Kongsberg videregående skole.
Jeg har valgt Medie og informasjonskunnskap blant mine valgfag, mye fordi jeg er interessert i det å ta bilder, film og skrive, men også fordi jeg tror dette er et annerledes fag hvor jeg har bruk for kreativitet.
Denne bloggen vil bli brukt i forbindelse med dette faget.
Vår første oppgave var å lage en kort animasjon for å presentere seg selv, dette skulle vi gjøre gjennom et program kalt GoAnimate. Du kan se min video her;  http://goanimate.com/videos/